安森的園所，每週有著固定一整天的『飛鳥教室』活動
小朋友會到不同班級上課，大、中、小、幼幼班全部打散，是混齡式參與的一天
在不同老師，不同環境，不同朋友的情境底下
相互協力，完成以『自然科學』各種題材的學習
安森今週帶回來的本子，主題是：嚇一跳
小朋友利用身旁四周可揀拾的自然素材，葉片和樹枝，果實和石頭
結合圖畫紙，不同繪畫工具，製作出一個會讓人『嚇一跳』的面具
學校玩不過癮的他，要爸媽陪他再一次創作面具的玩樂過程
利用週日午后清閒，媽媽鐵馬一踏，載著他在東豐鐵馬道上一路找尋可利用的素材
最後，我們簡單的收集了三種材料：蘆竹、枯枝、春不老葉子
以及四種工具：蠟筆、橡皮筋、紙膠帶和膠水
渡過一個媽媽感到甜蜜，讓安森開心又尖叫不已的嚇人面具的時光
上了幼稚園的安森，除了飲食進步以外
最大的成長是，三歲以前總是需要爸媽協助三分之二以上的動作
飛鳥教室 (2)
